La educación en México
La falta de calidad en
la educación dificulta el desarrollo de una fuerza de trabajo sana, educada y
productiva, según el índice del Foro Económico Mundial.
CIUDAD DE MÉXICO.- La calidad de
la educación en México ocupa uno de los
últimos lugares de listado de 124 países, lo que dificulta el desarrollo de una
fuerza de trabajo sana, educada y productiva, según el Reporte de Capital
Humano 2015 elaborador por el Foro Económico Mundial (WEF, por
sus siglas en inglés).
Según la investigación, México se ubica en el sitio 102 de 124 en
calidad de educación primaria, es decir, aquella que reciben los menores de 15
años, y donde Finlandia ocupa el primer lugar.
Para el grupo de entre 15 y 24 años de edad, la calidad del sistema de
educación se ubica en el sitio 107, lo que deriva en que el país se ubique en
el sitio 63 en las oportunidades para ese sector población.
En general, en el Índice de
Capital Humano, México se ubica en
el lugar 58 de 124 países, es decir, a la mitad de la tabla en el valor
económico que tiene un empleado por sus habilidades y la capacidad de la
población para impulsar el crecimiento económico, entre otras.
El Índice de Capital
Humano, que pondera 46
indicadores, considera los niveles de educación, cualificaciones y empleo
presentes en distintas estructuras etarias que abarcan desde los menores de 15
años y hasta mayores de 65 años, a fin de valorar el efecto de inversiones
previas y actuales en capital humano, para a partir de ello considerar qué se
vislumbra para cada economía con esta base de capital.
Según la investigación, México se ubica en el sitio 102 de 124 en calidad de educación primaria, es decir, aquella que reciben los menores de 15 años, y donde Finlandia ocupa el primer lugar.
Para el grupo de entre 15 y 24 años de edad, la calidad del sistema de educación se ubica en el sitio 107, lo que deriva en que el país se ubique en el sitio 63 en las oportunidades para ese sector población.
En general, en el Índice de Capital Humano, México se ubica en el lugar 58 de 124 países, es decir, a la mitad de la tabla en el valor económico que tiene un empleado por sus habilidades y la capacidad de la población para impulsar el crecimiento económico, entre otras.
El Índice de Capital Humano, que pondera 46 indicadores, considera los niveles de educación, cualificaciones y empleo presentes en distintas estructuras etarias que abarcan desde los menores de 15 años y hasta mayores de 65 años, a fin de valorar el efecto de inversiones previas y actuales en capital humano, para a partir de ello considerar qué se vislumbra para cada economía con esta base de capital.
Hola cris muy interesante tu info :)
ResponderEliminarEstimados compañeros, no pude asistir a esta clase sin embargo se nota muy interesante la creación de este blog. Espero poder aportar en el desarrollo del siguiente.
ResponderEliminarHugo Carmona
Hola Cris, estoy de acuerdo contigo respecto a la educación en nuestro Pais, y esto redunda en que en lugar de avanzar decrecemos, por falta de cultura y conocimientos básicos en cuanto a la educación.
ResponderEliminar(thelma)
hola cristina; gracias por tu articulo, hoy en dia nuestro sistema publico educativo es muy malo, ahora el gobierno a implementado en la educación de los aldultos exámenes de 20 pregunta para pasar la primaria y 50 para cruzar la secundaria... nada mas imagínate cual es la educación.
ResponderEliminarHola Cristina tu tema es súper interesante sobre todo la educación de México que solamente nos mantenemos de CONFORMISTA! SALUDOS! #SoyOrgulloAztlán
ResponderEliminarHola Cristina tu tema es súper interesante sobre todo la educación de México que solamente nos mantenemos de CONFORMISTA! SALUDOS! #SoyOrgulloAztlán
ResponderEliminarbuenos días, es un tema un interesante ...
ResponderEliminarmuy interesante....lo tomare en cuenta
ResponderEliminarLa mayoría de los profesores, ya no motivan a sus alumnos a leer, a investigar en libros, ahora le encargan a los niños investigar sobre algún tema y lo que hacen es ir a alguna papelería y pedir una monografía o lámina referente al tema de tarea; o se va a la computadora lo buscan en alguna página lo copian y lo pegan en su libreta sin haberlo leido
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